子どもの主体性・可能性・生命力を重視した、発達と教育の心理学テキスト。教職や保育士を目指す学生のために、必須の知識をコンパクトにまとめた。
第1章 発達と教育
第2章 乳児の可能性
第3章 記憶の発達
第4章 思考の発達
第5章 子どもはどのように言語を習得するのか
第6章 教育と学習
第7章 学力と評価
第8章 集団の理解
第9章 教育相談
第10章 知能と性格の理解
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発達と教育の心理学
菊野 春雄 編著 / 辻 弘美 著 / 橋本 憲尚 著 / 箱井 英寿 著 / 中村 健 著
内容紹介
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目次
第1章 発達と教育
第2章 乳児の可能性
第3章 記憶の発達
第4章 思考の発達
第5章 子どもはどのように言語を習得するのか
第6章 教育と学習
第7章 学力と評価
第8章 集団の理解
第9章 教育相談
第10章 知能と性格の理解もっと見る
著者紹介
※著者紹介は書籍刊行時のものです。［編著］菊野 春雄（キクノ ハルオ）
＊菊野春雄（きくの・はるお）
大阪樟蔭女子大学教授［著］辻 弘美（ツジ ヒロミ）
辻 弘美（つじ・ひろみ）
大阪樟蔭女子大学助教授［著］橋本 憲尚（ハシモト ノリヒサ）
橋本憲尚（はしもと・のりひさ）
佛教大学助教授［著］箱井 英寿（ハコイ ヒデカズ）
箱井英寿（はこい・ひでかず）
大阪人間科学大学教授［著］中村 健（ナカムラ ケン）
中村 健（なかむら・けん）
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